教育技术(edtech)行业今年面临着许多挑战，从Byju的金融危机到裁员。该行业的资金在2023年下降了48%。除此之外，自去年以来，24家印度教育科技公司已经解雇了14616名员工。

　　根据Tracxn发布的一份报告，今年印度教育科技行业的融资总额与2022年同期相比下降了48%，与2021年同期相比下降了50%。今年(截至8月7日)，只有一轮融资规模超过1亿美元。国内教育科技企业的大部分资金是在第二季度获得的，达到7.13亿美元，占今年融资总额的73.4%。

　　TeamLease Edtech的创始人兼首席执行官Shantanu Rooj说:“是什么导致了这种下降?在疫情期间，有很多关于教育科技的炒作。教育技术为这个在校园关闭时最为恐慌的行业提供了连续性。然而，对教育科技的期望达到了不切实际的水平。这种过度炒作导致大量风险资本流入该行业，从而推高了估值。”

　　他补充说，许多公司通过非财务指标(眼球、注册用户、门户网站上的课程等)来衡量他们的进展，这被投资者所接受。“然而，随着疫情的消退和学生们进入教室，围绕这项技术的炒作减少了，人们需要提供可信的结果。几所一直抱怨教育科技公司教学质量差的学校和大学，在校园开放后就避开了它们，这导致了可信度的下降。”

　　他还表示，投资者开始关注财务业绩和可持续性。“有几名球员无法承受这种挑战。很快，市场情绪转为负面，资金流入减少。”

　　政府政策及公告

　　印度政府对教育部门的关注一直在增加，最近财政部长尼尔马拉·西塔拉曼(Nirmala Sitharaman)在今年2月提交的2023年预算中宣布了有史以来最大的教育预算拨款，约为136.7亿美元。

　　这笔投资旨在支持该国教育技术、技能发展和研发的发展。印度政府宣布了各种技能培训和提升课程，如大数据、数字营销、数据科学、DevOps、云架构、编程和Web开发。

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　　美国大学可以与印度大学和行业伙伴合作举办讲习班和培训项目。这些课程可以侧重于特定的技能或技术，可以为学生提供实践经验和接触现实世界的挑战。

　　印度政府计划建立3个人工智能卓越中心，并引入编码、人工智能、物联网、机电一体化、无人机、软技能等现代工业4.0课程，为学生准备未来的劳动力。

　　向国家研究基金会(NRF)拨款约2.8亿美元是朝着加强印度研究生态系统迈出的又一积极步骤。美国大学可以与NRF合作，利用印度在先进材料、生物技术和能源等领域的知识和专长。

　　Rooj说，政府和监管机构已经取得了一些可信的进展。其中大部分用于实施新经济政策2020，这是该行业的灯塔文件。“然而，政府可能会在未来一年考虑一些领域，包括分离监管机构、资助机构和服务提供商的角色，以及允许更多的大学和自治学院提供在线学位。”

　　2023年的教育科技裁员

　　在印度互联网和移动协会(IAMAI)的支持下成立的印度教育技术联盟(IEC)收集的数据显示，在过去的五年里，印度教育技术行业为印度劳动力创造了超过7.5万个就业岗位。目前，教育科技生态系统中有超过5万名专业人士。

　　然而，根据Inc42.com的数据，自去年以来，多达24家印度教育科技初创公司，包括7家教育科技独角兽公司中的6家，已经解雇了14616名员工。

　　TeamLease Edtech的Shantanu Rooj说:“然而，大多数过度招聘的教育科技公司的团队规模已经结束了。现在这个行业看起来相当稳定，新一代的公司正在寻求持续的增长。这再次提振了教育科技行业的招聘前景。学生顾问、职业顾问、内容创作者、学生支持主管、云工程师、安全专家和学术顾问等职位需求量很大。”

　　教育科技领域的新时代科技趋势

　　印度科技行业正在见证一项先进的技术发展，这是该行业的一线希望。

　　帮助教育科技行业的新技术包括使用自适应技术进行个性化学习、使用人工智能、增加AR和VR的使用、使用区块链管理学生的教育证书以及混合学习。