佛罗里达州劳德代尔堡-佛罗里达州州长罗恩·德桑蒂斯星期一重申,该州拒绝在全国范围内开设一门高级非洲裔美国人研究课程,说这推动了政治议程。三位作者在该州的批评中指责他这样做是为了回报。
德桑蒂斯说他的政府拒绝了大学理事会的非裔美国人研究先修课程,因为“我们想要的是教育,而不是灌输。”上周有消息透露,佛罗里达州教育部最近告诉大学理事会,除非做出改变,否则将禁止这门课程。
加州周五晚些时候发布了一份图表,称这门课程宣扬了现代美国社会压迫黑人、其他少数族裔和女性的观点,包括政府认为不合适的“黑人酷儿研究”一章,并使用了批评资本主义的文章。
州长表示,该课程违反了他去年签署的名为“停止觉醒法案”的立法。它禁止根据种族将人定义为必然受压迫或享有特权的教学。至少有一些作者认为,现代美国社会支持白人至上主义,同时压迫少数族裔、同性恋者和女性。
佛罗里达州众议院民主党领袖德里斯凯尔称政府拒绝开设这门课程是“懦弱的”,并表示这“发出了一个明确的信息,即美国黑人的历史在佛罗里达州不受重视。”
“想象一下,如果我们只遇到我们同意的想法,我们会变得多么无聊和封闭,”她周一说。
经过十年的发展,美国大学理事会正在全国60所高中测试非裔美国人研究课程。在计划推出后,任何学校或州都不需要提供这种服务。
该组织提供横跨学术领域的AP课程,包括数学、科学、社会研究、外语和美术。在大学授课时,在期末考试中获得足够高分的学生通常可以在他们所在的大学获得课程学分。
自上周五以来,美国大学理事会一直没有回复电子邮件和电话。该公司上周发布了一份声明,表示鼓励反馈,并将考虑做出改变。
该州在周五的榜单中批评了五位在世作家。美联社给他们发了邮件,其中三人回复了。
“黑人酷儿研究”部分包括耶鲁大学女性、性别和性研究教授罗德里克·弗格森(Roderick Ferguson)的阅读材料。该州表示,他“大声说,‘我们必须鼓励和发展这样的实践,让酷儿不屈服于种族、阶级、性别和性取向的现状。’”
弗格森说,这句话来自他对自己的书《一维同性恋》(One-Dimensional Queer)的采访。他说,这本书讨论了“就业歧视、针对LGBTQ+人群的法律、美国对进步运动的压制、警察对少数族裔社区的暴力、对移民的限制(和)反黑人种族主义”。
“这些都是真实的历史。关于他们的论点是基于学术调查和研究的,就像这份名单上其他学者的论点一样。”弗格森说。“不幸的是,我们正处于一个右翼势力正在动员起来,压制对这些现实的自由讨论的时刻。如果我们需要一个动员的例子,我们也许可以求助于那些联合起来反对这一进程的力量。”
加州要求这门课程包括加州大学洛杉矶分校历史学教授罗宾·D.G.凯利(Robin D.G. Kelley) 2016年的一篇文章《黑人研究,黑人斗争》(Black Study, Black Struggle),他说他“认为行动主义,而不是大学制度,才是社会转型的催化剂。”凯利称这种描述过于简单化了。
他的文章挑战学生活动人士将他们的努力转移到校园之外,谴责种族主义、不平等、资本主义、军国主义和警察暴行。但他也说,积极分子必须爱每一个人,“即使是那些曾经可能是我们的压迫者”,如果他们要批评西方文学,他们必须阅读和理解西方文学。
该州还提到了凯利1990年的著作《锤子和锄头》(Hammer and Hoe),该书讲述了20世纪30年代大萧条时期阿拉巴马州共产主义的历史。
凯利说:“它赢得了几个奖项和赞誉,包括一些保守的反共历史学家,因为它基于深入的研究——这是德桑蒂斯的人所不熟悉的。”
该州批评了其中包括“黑人生命运动”的部分,这是一个由50多个团体组成的联盟,包括“黑人生命也重要”和“全国黑人律师会议”。它说,该组织希望废除监狱,并声称这是一场针对同性恋和变性黑人的“战争”。
该州批评该章节包含了罗格斯大学(Rutgers University)社会学助理教授莱斯利·凯·琼斯(Leslie Kay Jones)的一篇文章。它引用了她的话,“黑人为同样的社交媒体公司生产了无法量化的内容,这些公司复制了压制我们的白人至上主义上层建筑。”
琼斯说,她没有发现任何迹象表明黑人生命运动曾主张废除监狱。她感到惊讶的是,德桑蒂斯的工作人员因为她批评社交媒体公司而攻击她,德桑蒂斯也是这样做的。
她说,这就是为什么学生应该有能力“通过对小学和中学课本的评估得出自己的结论”。
“罗恩·德桑蒂斯是在说佛罗里达的学生无法形成自己的观点吗?”她说。
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